归因是一种认知心理学理论，是指人类为了解释自己或他人的行为而进行的推理和评估过程。归因理论可以帮助我们更好地理解人类行为和社交关系。归因的过程涉及三个维度：稳定性、控制权和归因对象。在这三个维度中，又分别有两个因素。本文将分别从这六个因素进行分析。
归因的三维度六因素
第一维度：稳定性
稳定性是指一个事件的原因在时间上是否具有持续性。这个维度中有两个因素：内在因素和外部因素。
内在因素是指事件的原因是由被归因人或对象的内在特质所导致的。例如，如果一个人看到一个人在大街上拾起一元钱，他可能会将这个人的行为归因为他性格大方、仁慈、有同情心等内在因素。
外部因素是指事件的原因是由被归因人或对象的外在环境所导致的。例如，如果一个人看到一个人在大街上拾起一元钱，他可能会将这个人的行为归因为他是在一个人不多的情况下看到了这个硬币。
第二维度：控制权
控制权是指一个事件的原因是否由受影响者的控制而产生。这个维度中有两个因素：可控性和不可控性。
可控性是指受影响者有能力且有意愿去控制事件的原因。 例如，如果一位朋友因为考试没考好而沮丧，你可能会将这个行为归因为他有意去学习，但可能没有更好的准备。
不可控性是指受影响者没有能力去改变或控制事件的原因。例如，如果一个人在街上被淋雨了，你可能会将这个行为归因为他没有办法避免这种情况的发生。
第三维度：归因对象
归因对象是指一个事件所归因的人是否是事件的主体或受害者。这个维度中也有两个因素：自我因果归因和他人因果归因。
自我因果归因是指将一个事件的原因归因于自己。例如，如果一个人在工作中犯了错误并为此感到内疚，他可能会将这个错误归因于自己的注意力不集中或任务繁重。
他人因果归因是指将一个事件的原因归因于别人。例如，如果一个人在考试中取得了好成绩，他可能会将成功的原因归因于老师讲的清晰、学校的教育环境、家长的支持等因素。
