作为一个NT,我曾经一度对自己的智商表示怀疑。在学习过程中,我发现自己比其他人要慢很多,尤其是在数学方面更是如此。我曾经想着,自己必定是一个假的NT,否则为什么要学习这么慢呢?
但是,当我深入研究自己的NT特质时,我逐渐发现了一些有趣的事情。首先,NT本身就是非常多变的。它并不是一种具有固定特征的人群,而是一类人群中的一个非常广泛的子集。因此,NT们各自都有自己的强项与弱项,并不是每一个NT都非常擅长数学或者学习。这也让我明白,NT是一个非常灵活的概念,不应该因为自己的缺点而否认自己是NT。
其次,学习速度本身并不是衡量智商的的唯一标准。如果我们拥有着其他方面的天赋与才能,我们就一定不是一个假的NT,因为NT不只有强项,也有弱项。我们应该把精力放在发挥自己的优势上,而不是总是困扰于自己的缺点。
再者,NT与学习速度并不一定是完全相关的事情。在学习上,速度和正确性之间并没有必然的联系。学习需要的是思考和理解能力。如果我们能够在学习过程中,注重理解问题本质,把注意力放在解决问题上面而不是赶时间,我们也可以取得同其他人一样不错的成绩。
最后,我想强调的是,我们不应该把一个标签来定义自己的价值,NT也不例外。NT只是一种智商的评估工具,它并不能反映出我们的全部价值。每个人都拥有着独特的性格和价值观,我们应该在学习中注重培养自己独特的优势,而不是拿NT来限制自己的思维和学习思路。
总结起来,每个NT都是独一无二的,我们应该放下对NT标签的固有想法,同时也要接受我们自身的天赋与弱点。让我们把注意力放在解决问题上面,尝试不断地改进自己的学习方式,提高自己的思维能力,用我们独特的方式来创造出属于自己的色彩世界。